Татьяна Николаевна Микушина, как Посланник Великого Белого Братства, всегда стремилась донести до людей своё понимание Учения Владык Мудрости, проводя лекции и семинары. Две лекции по теме «Суть Древнего Учения» прошли в 2012 году в Латвии в городе Риге и в 2013 году в Украине в городе Киеве. В мае 2013 года в Подмосковье прошёл семинар по этой теме. Предлагаем Вашему вниманию запись вступительной части лекции, прошедшей в Киеве в 2013 году.

Суть Древнего Учения. Предисловие

Вступительная часть лекции
Посланника Великого Белого Братства Т.Н. Микушиной
в Киеве 16 февраля 2013 года

Это Учение даю не я. Я являюсь только проводником этого Учения на физический план. Учение насчитывает миллионы лет, и человечество на планете Земля также существует миллионы лет.

Несколько миллионов лет назад Владыки Мудрости пришли на Землю, это происходило во времена Лемурии. Тогда они имели возможность находиться среди человечества и давать это Учение напрямую. Мы с вами все в то время тоже жили на планете Земля. Несколько миллионов лет назад мы с вами жили на континенте, который ушёл под воду. Это континент Лемурия. Тогда мы были Третьей Коренной Расой, и тогда нас с вами Владыки Мудрости наделили разумом. После того как этот исторический момент произошёл, Владыки Мудрости продолжают нас обучать и давать нам это Учение.

Во времена Четвёртой Коренной Расы, когда была Атлантида, Владыки Мудрости не могли приходить в воплощение и не могли напрямую учить, поэтому они частично воплощались в виде правителей и героев. И они давали людям изобретения и обучали их, как следовать определённым нравственным и моральным стандартам, как вести себя на планете Земля, как безопасно проживать на этой планете. Потом континент Атлантида также ушёл под воду. И сейчас большинство человечества принадлежит Четвёртой Коренной Расе, но существует и Пятая Коренная Раса.

В наше время Владыки стали использовать институт Посланничества. И сейчас Учение даётся через Посланников. Вы знаете, что в Америке были Посланники, например, Гай и Эдна Баллард, Марк и Элизабет Профет. Русская ветвь этого Учения – это Елена Петровна Блаватская, семья Рерихов. И мы знаем болгарскую ветвь, которая давала это Учение. Это Омраам Михаэль Айванхов и его Учитель Пётр Донов (Беинса Дуно).

Все основные религии мира были даны Владыками Мудрости через своих Посланников или пророков. Например, такая религия как зороастризм была дана через пророка Зороастра. Индуизм дан через многих пророков и частичные инкарнации, наиболее известные из них Рама и Кришна. Иудаизм был дан через пророков Авраама и Моисея. Буддизм – через Господа Гаутаму Будду. Христианство было дано через Иисуса. Ислам – через пророка Мухаммеда. И также существуют менее распространённые религии, например, даосизм, которая была дана через Лао Цзы, конфуцианство – через Конфуция, джайнизм – через пророка Махавира, сикхизм – через Гуру Нанака и Золотую Цепь Учителей, вера Бахаи – через пророка Баха Улла.

Мы видим, что человечество всегда получало одно и то же Учение в разные времена. Поскольку были разные эпохи, разные языки и разные носители этого Учения, то оно немного по-другому преломлялось в сознании людей, и особенно в сознании тех, кто давал Учение, и тех, кто пытался следовать этому Учению.

Сейчас ситуация на планете изменилась в связи с тем, что изменилась эпоха. Есть такое понятие как сидеральный, или звёздный, год. Точка весеннего равноденствия проходит все знаки Зодиака в прецессионном движении за 25 868 лет. На каждый знак Зодиака приходится примерно по 2000 лет. Сейчас эта точка покинула созвездие Рыб и входит в созвездие Водолея. Каждый знак Зодиака имеет свои энергии. Энергии эпохи Рыб – это ограничение. Поэтому каждая религия, каждая философская система стремилась защитить ту информацию, которая у неё есть, и оградить её от профанов. Поскольку основная энергия эпохи Водолея – это свобода, то свобода распространяется на всё, в том числе на информацию. И мы это видим по такому изобретению, как интернет, и по тому обилию информации, которая находится в этой и в других информационных системах. Таким образом, человечество уже нуждается не столько в том, чтобы получить информацию, сколько в том, чтобы оградить себя от ненужной информации. И основная задача, которую Владыки хотят осуществить, это дать людям различение, понимание, что является истинным, а что является ложным. Именно для этого Владыки попросили меня, чтобы я составила эту лекцию.

В марте прошлого года я медитировала с Господом Шивой, и во время этих медитаций я получила представление об основных положениях Учения. Они записаны в книге «Сутры Древнего Учения». На самом деле, то, что написано в этой книге, явилось плодом моей медитативной работы в течение 12 лет: с 2000 года по 2012 год. Эта систематизация не является плодом моей работы по анализу первоисточников. Я не знакома глубоко ни с одной религией мира. Я не знакома глубоко ни с одним Учением, которое существует в мире. И все знания и представления я получаю только во время медитации. Поэтому то, что представлено в книге, является плодом моей медитативной работы, которую через меня проводят Владыки, для того чтобы дать человечеству определённое понимание в данный момент времени.

Итак, это Учение не является никаким новым Учением, оно даётся на протяжении миллионов лет. Можно провести такую аналогию. Есть пластинки – чёрные диски для граммофонов. Нужно было ручку граммофона крутить, чтобы диск крутился и музыка играла. Это было, наверно, лет 70 назад. Около 50 лет назад стали появляться магнитофоны с магнитной лентой, и качество звучания было уже немножко другим. Сейчас существуют музыкальные центры, которые воспроизводят звук с лазерных дисков и с флэшек. Подобным образом передаётся и Учение. Не всегда новые исполнители, которые сейчас выступают на эстраде, выступают лучше, чем те, которые выступали 70, или 100, или 1000 лет назад. И не всегда новые Посланники дают Учение лучше. Но почему-то человечеству требуется обновлённая передача, понимание, данное на современном уровне. Видите, мы используем экран, микрофоны и все технические достижения, которые есть в этом зале, для того чтобы дать Учение на том уровне, который принят в современном обществе. Вот почему одно и то же Учение даётся так много раз. Когда мы уходим из воплощения, мы забываем своё предыдущее воплощение. И нам требуется много усилий, для того чтобы восстановить свои духовные способности. И где-то к 40 годам мы начинаем обретать Божественную Мудрость.

Итак, 26 положений Учения. Я думала, почему 26 положений Учения. Цифра какая-то непонятная. И совсем недавно я прочитала, что, оказывается, у человека есть 26 позвонков в позвоночном столбе. И если один позвонок повреждён или отсутствует, то человек будет инвалидом. То же самое и с Учением. Если отсутствует какое-то одно звено в этом Учении, то это будет уже совершенно другое Учение.

- Вернуться в раздел "Суть Древнего Учения"